Lucie
Assistante Maternelle
Jardres 86800
Projet Éducatif
Respect du rythme de l’enfant
L'enfant sera accueilli dans des conditions lui permettant d’évoluer à son propre rythme, sur le plan du sommeil, des acquisitions, des apprentissages...
Il sera toujours accompagné physiquement et psychiquement dans son évolution et son quotidien.
« L’enfant n’est pas un vase que l’on remplit, mais une source que l’on laisse jaillir. » Maria Montesssori
Éveil Culturel et Artistique
L'éveil culturel et artistique sera mis régulièrement en pratique. Il répond aux besoins fondamentaux des bébés (cognitif, émotionnel, psychologique et d'expression par le langage). C'est un espace d’échange avec autrui, de connaissance de soi et du monde.
L’éveil à la culture et à l'art favorise la curiosité, la construction et l'épanouissement de l'enfant.
Cet éveil peut se faire par le biais de la lecture, de la musique, du théâtre, de créations sensorielles, artistiques...
Co-éducation, soutien à la parentalité
Éveil à la nature,
Sensibilisation à l'écologie et aux animaux
Pour pouvoir respecter ce qui nous entoure il est important de connaître l'environnement dans lequel nous vivons et les autres êtres vivant avec qui nous cohabitons.
L'enfant pourra découvrir et profiter du grand air, se salir, faire des expériences sensorielles, émotives, ludique en lien avec la nature.
Écoute, bienveillance, respect et échanges
L'enfant évoluera dans un environnement bienveillant, à l’écoute de ses besoins, de son rythme et de ses émotions.
Il apprendra à rencontrer l'autre et à se rencontrer lui même en comprenant ses réactions, ses besoins, ses envies...
Il en sera de même pour ses parents ou éducateurs, ils seront accueillis dans le respect de leurs croyances et de leurs convictions.
La co-éducation et le soutien à la parentalité sont étroitement liés, il s’agit de considérer le parent comme premier éducateur de l'enfant. Chaque famille est compétente si on lui donne la capacité d'agir.
Les familles seront accueillies sans jugement, la communication et le «faire ensemble» seront une base solide pour un bon accompagnement.
« la coéducation est l’action réciproque, concertée, dans l’éducation et les apprentissages au bénéfice de l’enfant ». définition du Réseau Canopé
